Если вы, как я, никогда не запекали инжир-обязательно попробуйте - это пища богов!
Если вы, как я, никогда не запекали инжир-обязательно попробуйте - это пища богов!
к классике через масскульт
читать дальше
боже, она настолько в моем вкусе псевдоантичность и эмоции еще и итальянский, я в экстазе просто
#. fandom Richard Armitage 2015 — «Завтрак для Учителя»
рекомендую даже как оридж
Название: Donatella
Автор: Марго Ивановна
Форма: клип
Пейринг: Ганнибал Лектер/Уилл Грэм
Категория: слэш
Жанр: PWP (к черту канон! Я хочу слэш и нц-у!)
Исходники: аудиоряд:Lady Gaga — Donatella, видеоряд: чужие арты
Рейтинг: R
Комментарий автора: хотелось красоты под цепляющую и ненапряженную музыку.
fujin-2004.diary.ru/p196537323.htm
а искала я ганнибала, понятия не имею, где взять по нему хорошие тексты на русском - в соо пусто...
[1:01:44] Cleverique: Представьте, сидит Магнуссен, смотрит видео как джона из костра извлекают шерлок и мэри, а рядом брат магнуссена, ганнибал, сидит. он увидел, как джона извлекли из костра совсем непрожаренного и увезли домой, спросил брата, они его дома дожарят? Магнуссен ответил: нет, они его вообще есть не будут. это нация травоядных.
the InStyle & HFPA party Обнимашки с Эдди Рейдманом))
очень много фотографий
URL записи
По тесту Равена на уровень интеллекта у меня получился результат:
Коэффициент интеллекта
IQ=122
У Вас высокий уровень интеллекта
Шкала степени развития интеллекта
95% - 1 степень интеллекта
Особо высокорaзвитый интеллект Вашей возрастной грyппы
Показатели шкал
Шкала A - принцип взаимосвязи в структуре матриц: 100%
Зависит от уровня внимaтельноcти, уровня статистического представления, воображения и уровня визуального различия
Шкала В - аналогия между парами фигур: 92%
Способность к линейной дифференциации и суждениям (умозаключениям) на основе линeйныx взаимосвязей
Шкала С - принцип прогрессивных изменений в фигурах матриц: 100%
Способность к динамической наблюдательности и прослеживании непрерывных изменений, динамическая внимательность и воображение, способность представлять
Шкала D - принцип перегруппировки фигур: 92%
Зависит от способности схватывать количественные и качественные изменения в упорядочении (составлении) фигур согласно закономерности используемых изменений
Шкала E - принцип разложения фигур на элeмeнты: 92%
Способность наблюдать сложное количественное и качественное развитие кинeтическиx, динамических рядов. Bыcшaя форма абстракции и динамического синтеза